|
||||||||||||||||||||||||||||||||
חינוךמה הוא חינוך לפי האנציקלופדיה הכללית כרטא, האנציקלופדיה בריטניקה והמילוןWebster , החינוך הוא פעילות חברתית חוזרת העוסקת בהקניית ידע, בפיתוח ושיפור ערכים, תכונות, הרגלים הכוללים הרגלי התנהגות ודרכי חשיבה . כשמזכירים את מושג החינוך הכוונה להקניית ופיתוח דברים חיובים, אך לצערנו ניתן באמצעותו להקנות ולפתח גם דברים שלילים.
חינוך לשם מה כדי לסייע לאדם בפיתוחן, שיפורן והתנסותן של תכונותיו ויכולותיו הטבעיות (החינוך הכללי) וכמוכן כדי להקנות לו ידע והתנסות ספציפית (חינוך ספציפי), וכך להביאו בין היתר לתפקד משופר באופן אישי וחברתי.
החינוך פעיל בשלושת תחומי התפתחות ותפקוד האדם: הגופני, השכלי – יצירתי, והערכי-נפשי. הוא מתחיל זמן קצר לאחר כניסתה של האימא להריון וממשיך הרחק אחרי הלימודים של בית הספר הוא מתממש בדרך כלל באמצעות לימוד והתנסות, הן כחינוך עצמי והן כחינוך ע"י הזולת. להשגת תוצאות מרביות מומלץ לסייע קודם בפיתוח הכללי הבונה את הבסיס והתשתית של תחומים אלה ורק אחר כך להרכיב אליהם את הידע וההתנסות הספציפית.
האדם מתחנך בשלושה אופנים: העתקה, אמונה והוכחה. החינוך על בסיס הוכחה הינו האמין ביותר, המנוגד לו הוא על בסיס אמונה ומבחינת רמתו, ההעתקה הינה הפרימיטיבית ביותר. |
אין אנו
יכולים להאיר בלפיד את דרכו של הזולת בלי להאיר את דרכינו אנו
מטרת החינוך- ליצור
אנשים המצטיינים בעצמאות מחשבתם ומעשיהם ורואים בשירות למען
הכלל את משימת חייהם העיקרית.
תמיד
יש משהו חדש שאנו יכולים ללמוד על כל דבר. ככה זה ביקום
|
|||||||||||||||||||||||||||||||